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宝宝协调性差怎么办?

来源:未知 作者: 人气:7570 发布时间:2021-03-04
摘要:宝宝的协调性是正常行走的根本前提,2——5岁的宝宝肌肉的协调发展更是其中比较重要的一方面。有些父母就担心自家宝宝协调性不好。补救的措施就是让孩子参加一些锻炼手眼、四肢协调的活动。那么,我们可以利用什么方法锻炼宝宝的肌肉协调呢? 现实中一些父母

宝宝的协调性是正常行走的根本前提,2——5岁的宝宝肌肉的协调发展更是其中比较重要的一方面。有些父母就担心自家宝宝协调性不好。补救的措施就是让孩子参加一些锻炼手眼、四肢协调的活动。那么,我们可以利用什么方法锻炼宝宝的肌肉协调呢?

现实中一些父母只关注孩子啥时候能学会走路,却常常忽视学爬的关键期。尤其现在婴儿床、学步车使用普遍,部分父母担心孩子磕碰或弄脏衣服而经常抱着孩子,更减少了孩子爬行的机会。锻炼协调性要从爬开始。

拍球、接球

不管孩子将来是不是有希望做下一个姚明,但孩子依然要练习拍皮球和接球,因为孩子需要发展基本的“手——眼协调”和反应技能。达到目标最有效的途径就是练习、练习、再练习,这样就能较好地建立大脑反应和肌肉动作之间的记忆联系。要知道,许多运动明星也是这么练出来的。

握笔,用剪刀

由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑,有些孩子还是掌握不好。要想让孩子拿好笔、用好剪刀,一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。比如给孩子准备一个漂亮的小镊子,请他试着往大大小小的碗里夹豆子,或是用剪刀剪剪小草棍什么的,孩子可能会比较有兴趣。

走直线、练平衡

父母要知道,五六岁的孩子已经知道和其他小朋友做比较了。如果他做不好、站不住,他就会觉得很没面子。可是,平衡能力也不是一下子就能练好的,父母可以有意识地寻找机会和孩子一起练习金鸡独立的动作。

在家里划一条直线练习走平衡,在一个点上站立不动练习金鸡独立,或踮着脚尖上台阶等。父母不要操之过急,经过一段时间的练习,孩子一定会进步的。

拼图

拼图从几十块一盒的到上千块一盒的都有,图案更是五花八门、色彩纷呈,因为松松爸爸觉得这是一种发展智力的游戏。从发展孩子的运动技能来看,并不是说孩子能拼的块数越多、图案越复杂就越好。在这里,拼图的目的很明确:在发展孩子的短时记忆和长时记忆的同时,提高孩子运用小肌肉进行精细运动的能力和空间技能。使用那些图案简单的大块拼图就行。

按扣子、拉拉链

若干年前,孩子的精细动作技能在日常生活中可以经常得到锻炼。可是现在的童装穿脱起来十分方便,有许多衣服是不用系扣子的。

父母给娃娃穿脱衣服也可以达到锻炼的目的。要是有的小男孩觉得这么做太“幼稚”了,不妨让他给自己喜爱的大动物玩具穿上小小孩的衣服。父母也可以有意识地给孩子穿一些带扣子(按扣也行)、带拉链的服装(上衣)和需要系鞋带的鞋子,使孩子有更多的机会锻炼小肌肉,同时提高生活自理的能力。

写字、翻书

这类小事是孩子学习时必然遇到的,但如果要做好,对于幼儿来说,并非轻而易举,需要孩子具有相当水平的大肌肉和小肌肉的运动能力才能胜任。

有的孩子在这方面的发展相对落后,就会影响孩子在学习上取得进步。因此,父母应注意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。下面列出的是五六岁幼儿应该具备的5种重要的基本技能,父母可根据孩子的具体情况,帮助孩子有针对性地练习。

孩子的协调性就在这些很普通的生活事件中就可以完成。父母只要制定好详细的计划,每天让孩子按时锻炼,自然孩子的协调性就能跟上去,甚至超过别的小朋友。在父母看护下,走独木桥、跷跷板,能增强平衡能力;练习穿珠子、垒积木,能锻炼精细动作和手眼协调能力等。


责任编辑:王宏丹

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